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Proyecto Revuelos en el Encuentro Nacional de Proyectos Calle

18-09-2015

“No soy de aquí, ni soy de allá” fue el nombre de la presentación de la sistematización de los seis años de trabajo del proyecto Revuelos, que realiza Gurises Unidos en cogestión con INAU.

El proyecto busca poner fin a la situación de vida en calle de niños, niñas y adolescentes de 0 a 17 años en situación de extrema vulneración de derechos.

En sus inicios, nació como un proyecto georreferencial para tratar situaciones comprendidas en la zona de Cordón, Tres Cruces y Unión (Montevideo). Pero a lo largo de estos años, se observó un corrimiento y dispersión geográfica de las situaciones de calle hacia otras que no estaban vinculadas con los territorios asignados.

A los barrios precedentes, se sumaron las zonas de: Palacio Legislativo, Cerro, La Teja, Manga, Piedras Blancas, Bella Italia, y Malvín Norte. De esta forma, Revuelos pasó a ser un proyecto “multigeorreferencial”.

Este nuevo escenario llevó a trabajar en la interna de los barrios, señalando así dos tipos de perfiles, el de los invisibilizados y el de los visibilizados. En el primer caso, se trata de niños, niñas y adolescentes que no tienen la calle como hábitat principal, pero comparten situaciones de supervivencia de calle extrema. Mientras, el segundo perfil se vincula a aquellos que están “hipervisibilizados”.

Revuelos desarrolla una metodología de proximidad, en la cual se busca generar un vínculo socioeducativo con los niños, niñas y adolescentes. En este sentido, desde el acercamiento se construyen redes tanto a nivel individual, como barrial-comunitario e institucional.

Informe completo: Proyecto Revuelos


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Progreso tiene Guía de Recursos y Servicios

La publicación parte del trabajo del Nodo Socioeducativo de Progreso, conformado por varias organizaciones de la zona y coordinado por el Socat que gestiona Gurises Unidos, en convenio con Mides. La guía busca ser una herramienta útil para toda la comunidad.

Se trata de la primera guía de Recursos y Servicios que se realiza en el territorio y surgió a partir del interés de las instituciones, ya que se empezó a visualizar que todas trabajan con problemáticas similares. “Esto de poder encontrarte con el otro permite generar respuestas conjuntas”, contó Natalia Genta de Inju-Mides.

A partir de este trabajo, las instituciones comenzaron a tener una noción de qué hace cada programa y de cómo acceder a los datos de contacto de cada una. Pero el documento no solo busca conectar a las diferentes organizaciones, sino también a la comunidad. Por eso, se logró una estética y contenido amigable, cercano al público joven, con un libro de bolsillo con información concreta y de lectura rápida.

Las 200 guías que se imprimieron ya se están repartiendo entra las instituciones de la zona, pero también habrá una versión digital en los sitios web de cada organización, para poder actualizarla.

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¿Qué son los nodos?

Son espacios de participación entre las instituciones de la zona para realizar un trabajo en red y abordar diferentes situaciones, en este caso, en torno al eje socioeducativo. Así, esta modalidad permite contar con una mayor articulación entre todas las instituciones y organizaciones que trabajan en el territorio.

La jornada “con violencia no es amor”, realizada en 2014, es uno de los ejemplos del trabajo del nodo. La iniciativa trató el tema de la violencia en el noviazgo y la relación entre pares, y surgió por el interés de los jóvenes de la zona, así como de los/as docentes y técnicos/as que trabajan en el territorio.

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Actividades con el CDNU: Creando redes interinstitucionales

02-09-2015

Gurises Unidos forma parte del Comité de Derechos del Niño del Uruguay (CDNU) (*), y en este sentido, viene participando en diversas actividades interinstitucionales.

Una de ellas fue un encuentro con los comisionados del Comité Internacional de los Derechos del Niño de Naciones Unidas, Sara Oviedo y Jorge Cardona, en el que los jóvenes les preguntaron acerca de las recomendaciones realizadas al Estado sobre temas de niñez y adolescencia. En esa oportunidad, los adolescentes opinaron sobre problemáticas vinculadas a la educación, como la escasez de recursos, los métodos de enseñanza, el bullying, entre otros.

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Además, como todos los años, un grupo de adolescentes de nuestra institución participó en el campamento organizado por el CDNU. “Ya los conocía a casi todos”, comentó Laion, a diferencia de Paulina, que si bien era la primera vez que participaba en la actividad, contó que enseguida se hizo conocer. Por parte de Gurises Unidos, además de Laion y Paulina, Eliú también asistió a las jornadas que se realizaron en julio, que esta vez se enfocó en la creación de un audiovisual que diera cuenta de la situación educativa de nuestro país.

Alrededor de 50 niños, niñas y adolescentes de las diferentes organizaciones que integran el CDNU, compartieron y participaron en la adaptación de un guion para la realización del cortometraje “La Mesa de la Cocina”, que forma parte de una serie de audiovisuales enfocados en los derechos de la niñez y la adolescencia, y que se están realizando también en Brasil, Argentina y Paraguay.

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Sin dar demasiados detalles, los jóvenes contaron que la historia comienza en un salón de clase en el que por diversos motivos no es fácil aprender. Mientras, la ficción continúa en una cocina en la cual la imaginación y la fantasía se apoderan del ambiente, creando un espacio propicio para el aprendizaje.

 

 

(*) El Comité de los Derechos del Niño es una coalición de organismos no gubernamentales, sociales y culturales, creado en el año 1991 a raíz de la ratificación por parte de nuestro país de la Convención Internacional de los Derechos del Niño.

Fotos: gentileza CDNU


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PIBES De: Un espacio de participación para los gurises

“Promotores Interáreas buscando expandir sus derechos”, más conocido como “PIBES De”, es un grupo formado por adolescentes de los distintos espacios socioeducativos desarrollados en Gurises Unidos, que desde 2014, se enfoca en la participación activa. A través de este espacio, se busca que los niños, niñas y adolescentes se empoderen en el pleno ejercicio de sus derechos.

En este sentido, educación, discriminación, así como trabajo infantil y juvenil fueron algunas de las temáticas en las que se han interesado los jóvenes mediante las diversas actividades del espacio.

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Uno de los ejes sobre los que se trabaja es la comunicación visual, por eso, una de las actividades fue una recorrida fotográfica por diferentes barrios de Montevideo, en donde la consigna fue mostrar las distintas caras de la ciudad. Para acompañar este proceso, los jóvenes reciben el apoyo de dos estudiantes de la Universidad Católica.

Al respecto, en el marco de un nuevo aniversario de la declaratoria de la Convención de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, se proyecta una actividad para el 20 de noviembre, donde los gurises serán quienes impulsen y propongan las actividades.

Además, los adolescentes de PIBES De están participando en diversas actividades realizadas por el Comité de Derechos del Niño del Uruguay (CDNU), del cual forma parte Gurises Unidos, entre otras organizaciones.