ARCHIVE BY CATEGORY: Noticia destacada

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Curso virtual sobre Dislexia

30-07-2021

Los invitamos a esta formación gratuita que implementamos a través de la plataforma ProFuturo de Fundación Telefónica Movistar y Fundación La Caixa, certificada por el Ministerio de Educación y Cultura.

El curso, que cuenta con 20 horas, propone a la comunidad educativa la posibilidad de conocer la dislexia desde el punto de vista neuropsicológico, además de identificar las características, etapas y dificultades esenciales de un niño con dislexia y las áreas cognitivas que se ven afectadas.

A través de esta propuesta, podrás apropiarte de las herramientas e instrumentos que potenciarán el aprendizaje de los/as alumnos/as con Dislexia; y además te ayudará a orientar a la familia del estudiante para que su apoyo sea más efectivo.

Dirigido a: padres, madres, familiares, educadores/as, docentes, estudiantes de formación docente, maestras/os y personas cuyo perfil se oriente a la educación formal o no formal.

Esta es una iniciativa de ProFuturo, programa de Fundación Telefónica Movistar y Fundación “la Caixa”, en alianza con nuestra institución.

Mail de consultas: formaciongguu@gmail.com


Noticias

Son códigos: Formación en Pensamiento Computacional para docentes

29-07-2021

Te invitamos a participar de esta propuesta sin costo, en la que aprenderás conceptos y herramientas de Pensamiento Computacional para aplicar en el aula.

La formación es implementada por Gurises Unidos a partir del programa ProFuturo, de Fundación Telefónica Movistar y Fundación “la Caixa”.

En el taller se abordarán contenidos de las ciencias de la computación y su aplicación en el aula, promoviendo el desarrollo del Pensamiento Computacional a nivel educativo.

El curso inicia el 16 de agosto y tiene una carga horaria de 10 horas.

La modalidad de la propuesta combina la formación en la plataforma AVE del MEC, con talleres virtuales sincrónicos que permitirán trabajar de forma práctica diferentes recursos y herramientas.

Cada participante deberá elegir al menos un taller en base a sus intereses, conocimientos previos o el subsistema educativo en el cual se desempeña.

Talleres optativos:

  • Python en clase.
  • Robótica con EV3 y Python.
  • Entornos de programación visual: (Scratch Jr, Scratch, Snap! y App Inventor).
  • Pensamiento Computacional en el juego unplugged.
  • El código detrás de las páginas web.

Requisitos: Docentes y educadores de la educación formal y no formal. Estudiantes de formación docente.

Mail de consultas: pcgguu@gmail.com


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Inscripciones abiertas: Formación en Educación Emocional

28-06-2021

Hasta el 19 de julio están abiertas las preinscripciones para duplas docentes que quieran participar en la formación Siento, luego aprendo: un modelo de intervención de Educación Emocional en el Aula. Se trata de un curso combinado entre modalidad virtual y presencial que pretende, a través de una metodología participativa-vivencial, familiarizar a las/os docentes con contenidos teórico-prácticos, vinculados a la educación emocional, promoviendo el desarrollo de experiencias en el aula.

El proyecto recibe la financiación de Fundación ReachingU y es implementado por Gurises Unidos.

Dirigido a docentes de Educación Inicial y Primaria, y Educación Media

Requisitos:

  • Presentarse en dupla de docentes (una por centro educativo y donde al menos una de las personas integrantes de la dupla ejerza la docencia directa)
  • Presentar aval institucional que dé cuenta del interés de la temática para dicho centro (se adjunta modelo de carta aval)
  • Manejo básico de herramientas informáticas (plataformas virtuales, documentos compartidos, etc)
  • Disponibilidad para 4 encuentros virtuales (y 2 presenciales si la situación sanitaria lo permite)

Formulario de inscripción, más información de la formación y modelo de carta aval

Consultas: sientoluegoaprendoee.gguu@gmail.com


Noticias

Llamado a Operador/a Social para Progreso

27-05-2021

Gurises Unidos convoca a interesados/as para ocupar el cargo de operador/a social, con formación en Trabajo Social, Psicología o Educador/a Social para el SOCAT de Progreso (Canelones).

Ver bases:

Postulaciones hasta el 4 de junio de 2021

Enviar CV al mail: secretaria@gurisesunidos.org.uy con asunto: Llamado Progreso 2021


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Nueva convocatoria de la capacitación Mujeres con Propósito

21-05-2021

Se encuentran abiertas las inscripciones para la capacitación Mujeres con Propósito, orientada a mujeres emprendedoras mayores de 18 años que deseen mejorar sus habilidades en el mundo laboral y emprendedor.

Este curso forma parte de un programa de capacitación sobre emprendedurismo y empleabilidad para empoderar económicamente a mujeres latinoamericanas. Es implementado por Gurises Unidos en alianza con FUNDES y PEPSICO.

La formación es 100% gratuita y virtual.

Conoce más información e inscribite aquí


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Adolescentes de Gurises Unidos participan por primera vez en una Audiencia Pública de la Corte IDH

05-05-2021

“Cuando un familiar es privado de libertad, muchas cosas cambian a nuestro alrededor”, señaló Manuel Fleitas, adolescente de 15 años, que participó en la Audiencia Pública Virtual de la Corte Interamericana de Derechos Humanos sobre Enfoques diferenciados en privación de libertad.

Manuel no participó solo, lo hizo junto a Federico Acuña, de 17 años, también integrante de Gurises Unidos, y junto a David Flores, de 16 años, de la ONG INPRHU, de Nicaragua. Los tres adolescentes representaron a la Plataforma NNAPES, coalición de organizaciones de América Latina y Caribe que trabaja por la defensa de derechos de niños, niñas y adolescentes con referentes adultos privados de libertad.

Por primera vez en la historia de la Corte, un grupo de adolescentes participó en una instancia de esta naturaleza.

Los adolescentes manifestaron los principales impactos que genera tener un/a familiar privado/a de libertad y cuáles son las recomendaciones que deben seguir los Estados para mejorar esta situación.

El grupo abordó aspectos como la estigmatización, la violencia en los allanamientos y en las visitas, los problemas socioeconómicos, así como las condiciones de vulnerabilidad que viven los niños y niñas en las cárceles con sus madres. Además, los adolescentes realizaron recomendaciones a los Sistemas de Justicia, para que consideren los casos particulares y medidas no privativas de la libertad antes de sentenciar a una persona que tiene hijos o hijas.

“Somos las voces de más de 2 millones de niños, niñas y adolescentes de América Latina y Caribe que están en esta situación”, expresó David y añadió: “no cometimos ningún delito y nos tratan como delincuentes”.

Al finalizar la Audiencia, los adolescentes tuvieron la posibilidad de intercambiar con el Juez Ricardo Pérez Manrique, quien subrayó el cáracter histórico de esta participación y les consultó sobre cuáles eran sus expectativas con respecto al trabajo de la Corte IDH. Al finalizar la Audiencia, los adolescentes tuvieron la posibilidad de intercambiar con el Juez Ricardo Pérez Manrique, quien subrayó el cáracter histórico de esta participación y les consultó sobre cuáles eran sus expectativas con respecto al trabajo de la Corte IDH.

“Me gustaría que los adultos generaran espacios para que les pregunten a los niños lo que opinan”, señaló Manuel. Al respecto, Federico expresó: “Estaría bueno que puedan darse cuenta que atrás de un criminal hay una familia que no tiene la culpa”.


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Taller de Educación Emocional para educadores y docentes

19-04-2021

Los/as invitamos a la tercera edición del taller virtual Siento Luego Aprendo: abordando habilidades socioemocionales en las nuevas dinámicas educativas

La actividad será el jueves 29 de abril a las 18 horas, vía zoom.

El taller propone abordar cuáles son algunos de los efectos del distanciamiento en la dimensión emocional de niños y niñas y cómo contemplarla en las prácticas educativas. Para ello se abordan algunos conceptos de educación emocional vinculados al reconocimiento de emociones y al conocimiento de los demás. Compartiremos estrategias creativas para mantener y readaptar los vínculos que permitan seguir promoviendo grupalidad en las nuevas condiciones de presencialidad.

Se entregará certificado.

Este proyecto es financiado por Fundación ReachingU

Inscripciones aquí


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Actividad: La tecnología también es cosa de niñas

En el marco del Día Internacional de las Niñas en las TIC, invitamos a niñas y adolescentes de entre 10 y 19 años a conocer el trabajo de cuatro mujeres del área STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), ellas son:
Daniela Vázquez (Analista de big data); Florencia Artecona (Psicopedagoga – Uso de las TICS para la inclusión);
Vanesa Amarelle (Bioquímica e investigadora); Belén Branchiccela (Bióloga, analista bioinformática y responsable de apicultura).

La actividad busca promover el interés de las niñas y adolescentes por estos ámbitos del conocimiento, y especialmente por el acceso a estas carreras, a partir del relato y la experiencia de estas profesionales.

Realizamos esta propuesta en alianza con Fundación Telefónica Movistar.


Inscribite aquí


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