16-07-2021
Gurises Unidos convoca a interesados/as en ocupar el cargo de Operador/a Social para proyectos de Educación y Tecnología.
Bases:
Postulaciones:
Interesados/as deben enviar su CV y carta de motivación a secretaria@gurisesunidos.org.uy con el asunto “Llamado operador social ETI” hasta el viernes 30 de julio de 2021 inclusive.
28-06-2021
Hasta el 19 de julio están abiertas las preinscripciones para duplas docentes que quieran participar en la formación Siento, luego aprendo: un modelo de intervención de Educación Emocional en el Aula. Se trata de un curso combinado entre modalidad virtual y presencial que pretende, a través de una metodología participativa-vivencial, familiarizar a las/os docentes con contenidos teórico-prácticos, vinculados a la educación emocional, promoviendo el desarrollo de experiencias en el aula.
El proyecto recibe la financiación de Fundación ReachingU y es implementado por Gurises Unidos.
Dirigido a docentes de Educación Inicial y Primaria, y Educación Media
Requisitos:
Formulario de inscripción, más información de la formación y modelo de carta aval
Consultas: sientoluegoaprendoee.gguu@gmail.com
27-05-2021
Gurises Unidos convoca a interesados/as para ocupar el cargo de operador/a social, con formación en Trabajo Social, Psicología o Educador/a Social para el SOCAT de Progreso (Canelones).
Ver bases:
Postulaciones hasta el 4 de junio de 2021
Enviar CV al mail: secretaria@gurisesunidos.org.uy con asunto: Llamado Progreso 2021
Gurises Unidos convoca a interesados/as en ocupar el cargo de Operador/a Social para proyectos de Inclusión Educativa.
Ver bases:
Postulaciones enviando CV y carta de motivación a secretaria@gurisesunidos.org.uy
Plazo de postulaciones hasta el 4 de junio de 2021
21-05-2021
Se encuentran abiertas las inscripciones para la capacitación Mujeres con Propósito, orientada a mujeres emprendedoras mayores de 18 años que deseen mejorar sus habilidades en el mundo laboral y emprendedor.
Este curso forma parte de un programa de capacitación sobre emprendedurismo y empleabilidad para empoderar económicamente a mujeres latinoamericanas. Es implementado por Gurises Unidos en alianza con FUNDES y PEPSICO.
La formación es 100% gratuita y virtual.
Conoce más información e inscribite aquí
19-05-2021
Con motivo del Día Nacional del Libro, junto a Fundación Telefónica Movistar, estaremos desarrollando varias actividades para niños, niñas y adolescentes, de las que podrá disfrutar también toda la familia.
Haciendo clic en los banners podrás conocer más información acerca de cada una e inscribirte.
05-05-2021
“Cuando un familiar es privado de libertad, muchas cosas cambian a nuestro alrededor”, señaló Manuel Fleitas, adolescente de 15 años, que participó en la Audiencia Pública Virtual de la Corte Interamericana de Derechos Humanos sobre Enfoques diferenciados en privación de libertad.
Manuel no participó solo, lo hizo junto a Federico Acuña, de 17 años, también integrante de Gurises Unidos, y junto a David Flores, de 16 años, de la ONG INPRHU, de Nicaragua. Los tres adolescentes representaron a la Plataforma NNAPES, coalición de organizaciones de América Latina y Caribe que trabaja por la defensa de derechos de niños, niñas y adolescentes con referentes adultos privados de libertad.
Por primera vez en la historia de la Corte, un grupo de adolescentes participó en una instancia de esta naturaleza.
Los adolescentes manifestaron los principales impactos que genera tener un/a familiar privado/a de libertad y cuáles son las recomendaciones que deben seguir los Estados para mejorar esta situación.
El grupo abordó aspectos como la estigmatización, la violencia en los allanamientos y en las visitas, los problemas socioeconómicos, así como las condiciones de vulnerabilidad que viven los niños y niñas en las cárceles con sus madres. Además, los adolescentes realizaron recomendaciones a los Sistemas de Justicia, para que consideren los casos particulares y medidas no privativas de la libertad antes de sentenciar a una persona que tiene hijos o hijas.
“Somos las voces de más de 2 millones de niños, niñas y adolescentes de América Latina y Caribe que están en esta situación”, expresó David y añadió: “no cometimos ningún delito y nos tratan como delincuentes”.
Al finalizar la Audiencia, los adolescentes tuvieron la posibilidad de intercambiar con el Juez Ricardo Pérez Manrique, quien subrayó el cáracter histórico de esta participación y les consultó sobre cuáles eran sus expectativas con respecto al trabajo de la Corte IDH. Al finalizar la Audiencia, los adolescentes tuvieron la posibilidad de intercambiar con el Juez Ricardo Pérez Manrique, quien subrayó el cáracter histórico de esta participación y les consultó sobre cuáles eran sus expectativas con respecto al trabajo de la Corte IDH.
“Me gustaría que los adultos generaran espacios para que les pregunten a los niños lo que opinan”, señaló Manuel. Al respecto, Federico expresó: “Estaría bueno que puedan darse cuenta que atrás de un criminal hay una familia que no tiene la culpa”.
19-04-2021
Los/as invitamos a la tercera edición del taller virtual Siento Luego Aprendo: abordando habilidades socioemocionales en las nuevas dinámicas educativas
La actividad será el jueves 29 de abril a las 18 horas, vía zoom.
El taller propone abordar cuáles son algunos de los efectos del distanciamiento en la dimensión emocional de niños y niñas y cómo contemplarla en las prácticas educativas. Para ello se abordan algunos conceptos de educación emocional vinculados al reconocimiento de emociones y al conocimiento de los demás. Compartiremos estrategias creativas para mantener y readaptar los vínculos que permitan seguir promoviendo grupalidad en las nuevas condiciones de presencialidad.
Se entregará certificado.
Este proyecto es financiado por Fundación ReachingU
Copyright 2014 Themique.
