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Activate+: Una nueva propuesta que combina hábitos saludables, educación emocional y derechos.

06-01-2023

En alianza con Fundación Pepsico, durante este año se diseñó e implementó una propuesta  dirigida a promover hábitos saludables, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la convivencia, con el propósito de que los niños y niñas aprendan a habitar espacios de manera saludable, promoviendo el pleno ejercicio de sus derechos. 

La iniciativa se llevó adelante con grupos de 4 años a 2º año de primaria en las escuelas Nº 367, 356 y 226 en los barrios de Casavalle y Cerro,  impactando de manera directa en 515 niños y niñas y 36 docentes, y a su vez, alcanzando un impacto indirecto en más de 1200 niños y niñas, junto a sus familias. 

Otro gran objetivo del Programa Activate+ es fortalecer y capacitar a los colectivos docentes en su rol, brindando herramientas teórico-prácticas relacionadas a las habilidades socioemocionales y la influencia de estas en los procesos de aprendizaje, contribuyendo así al vínculo educativo. Para esto se realizaron instancias de capacitación dirigidas a todos los/as docentes de las escuelas. 

Este trabajo integral que comprende a todos los actores de la comunidad educativa busca contribuir al diseño de políticas educativas innovadoras, fortaleciendo a los centros educativos como entornos protectores, de referencia y de construcción colectiva donde cada uno/a tiene un rol fundamental. 


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Adolescentes participan en Espacio de Salud Mental Intergeneracional

Este año, Gurises Unidos participó del Espacio de Salud Mental que llevan adelante PROPIA, el programa Adolescencias y el programa de Intervenciones Especializadas de INAU, junto con UNICEF.

Se trata de un ámbito intergeneracional en donde participan adolescentes y referentes adultos de las organizaciones que lo integran. En este sentido, la participación de adolescentes y jóvenes es un factor primordial, trabajando aspectos como: qué es la salud mental y qué propuestas harían sobre la atención en salud mental, desde la perspectiva del derecho a la salud integral.

En el transcurso del año se realizaron 10 encuentros en los que se propusieron actividades en formato de taller con disparadores que brindaron insumos para el abordaje del tema. Se realizaron debates intercambiando desde la mirada de las/los adolescentes los distintos aspectos que afectan su salud mental.

Desde Gurises Unidos participaron dos adolescentes que integran el proyecto El Resorte. Durante los encuentros surgieron reflexiones y propuestas relacionadas con la prevención, así como la necesidad de una escucha efectiva, mayor empatía y contención de parte del mundo adulto. Las/os adolescentes mencionaron además que muchas veces las personas adultas depositan en ellos/as roles que no son acordes a su desarrollo, lo cual afecta sus vidas a nivel afectivo y emocional.

Otro de los planteos se vinculó con la necesidad de mayores espacios de participación en donde se tomen en cuenta realmente sus opiniones y propuestas, incluso generar estos espacios en los centros educativos con la presencia de equipos técnicos (psicólogo/a y trabajador/a social) con el fin de intervenir y apoyarlos/as en momentos de crisis emocionales.  

En este proceso, las/os adolescentes trabajaron también en la identidad visual del espacio a través del diseño de un logo, y además crearon contenidos para difundir a través de redes sociales durante octubre, mes de la salud mental.


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Nuevos proyectos de Educación y Tecnologías en centros educativos

Durante el 2022 se continúan implementando las clases remotas de pensamiento computacional a través de Ceibal, dirigidas a estudiantes de primaria de escuelas públicas de todo el país.

El pensamiento computacional se presenta como una herramienta sustancial para el aprendizaje, ya que brinda la posibilidad de identificar, plantear y resolver problemas de forma creativa. En este sentido, junto a Ceibal se trabajó durante el año lectivo en escuelas a través de talleres virtuales en donde la programación tuvo un lugar primordial en la resolución de problemas.

Además, este año sumamos a nuestras acciones el acompañamiento en formato de mentorías a grupos de primaria y educación básica que participan en las Olimpiadas de Programación y Robótica con proyectos tecnológicos. A esto se le sumó también la realización de talleres de programación y robótica dirigidos tanto a estudiantes como a docentes.

En los últimos años asistimos a un desarrollo de las tecnologías que ha venido transformado de manera radical nuestros modos de vida. A partir de la invitación de la organización Chicos.net (Argentina) junto con Educar Chile abordamos los desafíos del desarrollo y la implementación de tecnologías que utilizan inteligencia artificial. El desafío para el próximo año es trabajar con docentes y educadores de la región sobre inteligencia artificial, convocando a la reflexión sobre su delimitación conceptual, así como sobre el proceso de aprendizaje de las máquinas, y analizar en qué recursos y programas la estamos utilizando, qué cosas nos facilitan y qué desafíos éticos surgen.


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La iniciativa Aula Digital alcanzó a más de 9000 niños, niñas y adolescentes de diferentes departamentos

Esta propuesta se realiza en alianza con Fundación Telefónica Movistar Uruguay, a través del programa ProFuturo de Fundación Telefónica y la Caixa Foundation.

Aula Digital es una iniciativa innovadora que propone acompañar a los centros educativos en la transformación digital. El proyecto proporciona equipamiento tecnológico para trabajar en el aula, aportando un dispositivo por cada niña/o.

Durante este año se entregaron 61 maletas en colegios de contexto vulnerable y se realizaron numerosos talleres que alcanzaron a más de 600 docentes y 9000 estudiantes.

La propuesta recorrió los departamentos de Rocha, Maldonado, Soriano, Canelones, Colonia y Montevideo, pasando por diferentes espacios: centros juveniles, clubes de niños, escuelas y liceos.

También hubo instancias de encuentro con comunidades del interior como Solís de Mataojo y Dolores, en donde se desarrollaron jornadas de talleres sobre tecnología educativa. Durante este año se les sumó la línea de pensamiento computacional que incluye, entre otras cosas, el desarrollo de habilidades para comprender la programación y la robótica.

De esta forma, el proyecto propone el desarrollo de modelos híbridos en la educación, mediando entre modalidades analógicas y digitales, contribuyendo así a disminuir las brechas digitales y desarrollando competencias tecnológicas en los niños y niñas.


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Más de 5000 docentes finalizaron propuestas de formación en Plataforma PROFUTURO y Ave MEC

Durante este año, los cursos de formación que realiza Gurises Unidos en alianza con Fundación Telefónica- Movistar Uruguay, aumentaron exponencialmente su alcance, llegando a más de 5000 docentes y educadores/as de todo el país que completan alguna de las propuestas formativas.

Estas propuestas de formación surgen a partir del interés de los propios docentes y trabajan aspectos como: dificultades en el aprendizaje, comunicación afectiva en el aula y aprendizaje basado en proyectos. En cuanto a los ejes temáticos, los cursos se orientan a la educación inclusiva, el cambio educativo y la alfabetización digital.

En este sentido, durante el año se desarrollaron numerosos cursos entre los que se encuentran: Educar para todos, Dislexia en el aula, Enseñar a leer en la diversidad, Formatos híbridos en la educación, Aprendizaje cooperativo, Adolescentes en entornos digitales, entre otros.

Estas iniciativas se desarrollaron de forma virtual a través de las plataformas Profuturo y desde la plataforma AVE del MEC. En el caso de Profuturo, se trata de una plataforma de aprendizaje digital desarrollada por Fundación Telefónica y La Caixa Foundation, mientras que AVE MEC es el Aula Virtual de Educación del Ministerio de Educación y Cultura, desarrollada por el Espacio Virtual de Aprendizaje del Programa Educación y TIC de la Dirección Nacional de Educación de este organismo.

En este año, las instancias formativas se han orientado a la diversificación de públicos, intentando contemplar todas las necesidades de la comunidad educativa, y en este sentido, también se han invitado especialistas para generar un intercambio con los/as docentes.


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Representantes de FIFPRO visitan Gurises Unidos

05-01-2023

Con motivo de la Asamblea Global de la Federación Internacional de Futbolistas Profesionales (FIFPRO) que tuvo lugar en Montevideo, representantes de esta federación, junto a la Mutual Uruguaya de Fútbol, visitaron la sede de Malvín Norte, donde se desarrolla el proyecto de Fútbol 3 tiempos.

Allí, conocieron a los niños, niñas y adolescentes que participan del proyecto, con quienes intercambiaron sobre la metodología 3 tiempos. Este proyecto, que tiene como propósito la inclusión social a través del deporte, permite que los niños, niñas y adolescentes desarrollen habilidades como el liderazgo, el trabajo en equipo y la resiliencia, desde un enfoque de género y derechos.

La propuesta recibe el apoyo del movimiento global Common Goal, una iniciativa que comprende a organizaciones de todo el mundo que trabajan con el fútbol como herramienta para la transformación social y que busca que cada vez más futbolistas profesionales se unan y donen el 1% de sus ingresos, con el objetivo de invertir en iniciativas que permitan mejorar la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes.


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Ponete a la Altura: Una iniciativa en el marco de la Semana de los Derechos

Durante la semana del 14 al 20 de noviembre, Gurises Unidos participó de la Semana de los Derechos, en el marco del Día Universal de los Derechos de la Niñez. La iniciativa fue realizada por la Plataforma Infancias y Adolescencias (PIAS), que nuclea a organizaciones de la sociedad civil que trabajan por los derechos de niños, niñas y adolescentes en Uruguay, entre las que se encuentra nuestra institución.

En esa semana se realizaron varias actividades en la Carpa de los Derechos, ubicada en Plaza Cagancha, que tuvieron por finalidad sensibilizar al público en general y visibilizar las problemáticas que viven actualmente niños, niñas y adolescentes. En este sentido, se realizaron conversatorios sobre temas como: familia, participación, protección social, privación de libertad, daño y desprotección, educación, tecnologías, y más. Asimismo, hubo talleres y propuestas lúdico-recreativas para niños, niñas y adolescentes.

Durante las jornadas, desde Gurises Unidos se presentó el impacto del encarcelamiento de familiares adultos en niños, niñas y adolescentes, en la mesa sobre Daño y desprotección en adolescencias: Violencia Institucional. “La cárcel es parte de la vida de estos gurises, trasciende muros, ellos traen mucho dolor y tristeza, y también ira y bronca que configura un vínculo con las instituciones”, señaló Lía Fernández, coordinadora de Gurises Unidos.

El día del cierre se realizó el evento El Parlamento se pone a la altura, una actividad que convocó a tomadores de decisión del gobierno nacional, departamental y municipal. Durante el evento, participaron niños, niñas y adolescentes de Gurises Unidos y se desplegaron diferentes propuestas lúdicas y socioeducativas en la plaza. Desde la institución se presentó un espacio de robótica, el twister de los derechos y un stand de Radio for Youth en donde se podían escuchar los podcast realizados por adolescentes en el marco de este proyecto.

En la mesa de cierre participó Lucía Avellanal, coordinadora de Gurises Unidos, quien mencionó la importancia de generar este tipo de acciones para incidir y reafirmar el compromiso por los derechos de niños, niñas y adolescentes.


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Más de 700 mujeres de Uruguay recibieron la certificación del programa Mujeres con Propósito

Después de cuatro años de trabajo, se cierra el ciclo de formación de mujeres con Propósito en Argentina, Chile y Uruguay. En este periodo, 4000 mujeres del Cono Sur culminaron la capacitación. La iniciativa se trata de un programa latinoamericano de Pepsico y Fundes que tiene como objetivo empoderar a mujeres, mejorando e impactando en su emprendimiento, idea de negocio o en el desarrollo de su carrera laboral.

En nuestro país, la propuesta fue implementada desde Gurises Unidos, a partir de formaciones presenciales y luego, virtuales, debido a la pandemia, lo cual permitió llegar a mujeres de todo el país.

En las ediciones se trabajó en la plataforma virtual del programa, que ofrece más de 28 cursos en línea en diferentes áreas: ventas, salud financiera, administración de negocios, habilidades personales y empresariales. Estos contenidos tuvieron el fin de complementar y afianzar las temáticas trabajadas durante los encuentros.

Durante 2022 se realizaron tres ediciones de la propuesta, en las cuales recibieron su certificación más de 200 mujeres, sumando así más de 700 participantes que completaron la formación en Uruguay en estos cuatro años.

Las participantes han valorado de forma altamente positiva la experiencia, destacando el aprendizaje, el apoyo y la escucha. “Sentís que no estás sola, mis preocupaciones eran las mismas que las de ellas”, comentó Virginia. En una línea similar, Adriana expresó: “te hace reflexionar cuánto camino hay por recorrer y que hay gente dispuesta a ayudarte”.

En el caso de Uruguay, los aliados en difusión y promoción del programa fueron:  Cambadu, Fábricas Nacionales de Cerveza, Centro Comercial, Industrial y de Fomento de Atlántida (CCIFA)  Centro Comercial, Industrial y Agrario de Las Piedras (CCI&ALP) y Asociación Comercial e Industrial de Colonia; Portal Uruguay Emprendedor.  


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